‘Adanmış Öğretmen’ Arayışımız…
“Atanmış değil adanmış öğretmen’” tanımlaması gerçekten kulağa hoş gelen, yürek ferahlatan, ideallerimizle örtüşen çarpıcı bir vurgudur… Okullarda seminer programlarını önemseyen biri
DevamDüşünce Dünyamız
“Atanmış değil adanmış öğretmen’” tanımlaması gerçekten kulağa hoş gelen, yürek ferahlatan, ideallerimizle örtüşen çarpıcı bir vurgudur… Okullarda seminer programlarını önemseyen biri
Devamİslam, insanlık tarihinin din, tarih, ahlak, siyaset ve medeniyet çizgisi olarak en temel çizgilerden ve dinamiklerden biridir. Hz. Adem’den (a.s.)
DevamFerîdüddîn Attâr, İlâhîname isimli kitabında şöyle bir olay anlatıyor; “Gazneli Mahmut Hintlilere savaş açtı. Onların çok kalabalık olduğunu görünce endişelendi,
DevamEğitim, tüm zamanların en sancılı, sıkıntılı sorunu… Tüm dinler, ideolojiler, sistemler, medeniyetler, kültürler, devletler, toplumlar “nasıl bir eğitim?” sorusuna sürekli
Devamİnsan; kendini tanıyabilen, davranışlarını sorgulayabilen, düşünebilen, çıkarımda bulunabilen… Ve yine İnsan; kendine yabancı, uzak, unutan, ihmalkâr, cehalet içinde bulunan, akıl
DevamKötülüğün kendi içinde katmanları vardır… Belki de bunlardan en tehlikeli olanı kötülüğe alışmak ve kötülüğü normalleştirmektir… Kötülük kanıksandıktan sonra bireyin
DevamHer an- saat- gün- ay- yıl yeni bir ölüm haberi geliyor. Ya da ölümcül hastalığa tutulanların ve ölümü beklenenlerin haberleri…
DevamMedine günleri… Kavurucu çöl sıcakları… Cem’i nefir için emir verilmiş… Bir tarafta Tebük seferi için harıl harıl hazırlık yaparlar… Diğer
DevamTakriben 20 yıla yaklaştı, İstanbul’da AKDAV Vakfı’nda pazar günü tefsir sohbetleri yapmaya çalışıyorum… Bu derslerin hedef kitle üzerindeki etkilerinden daha
DevamAh ahir zaman… Doğru ile yanlışın, hak ile batılın iç içe geçtiği bulanık zaman… Bu bulanıklık nicelerini kardeşlerinin zulümden kurtuluşuna
Devamİnsan nedir? dersen, ben derim ki; insan, sorumluluktur. İnsanı anlamak ve konumlandırabilmek için anahtar kavramlardan biridir, sorumluluk. Sorumluluk, insan varlığının sebebidir
Devamİnsanoğlunun en ciddi sınav konularından biri de “korku”lardır… “Elbette sizi korku açlık, mallar, canlar ve ürünlerden eksiltme ile deneriz. Sabredenleri
DevamArnold Toynbee’nin medeniyetlerin varoluşu için söylediği bu iki koşul insan hayatın ilgilendiren her alanın vazgeçilmez koşuludur. Bunlar; meydan okuma ve
DevamBugün Ümmeti Muhammed’in maruz kaldığı müzmin bir hastalıkla karşı karşıya kalıyoruz: İhmalkârlık… Öyle ki bu hastalık, hastalık olarak görülmüyor… Tedaviye
DevamMalum aşırılıklar çağındayız… Aşırılıklar insani değerlerimizi aşındırıyor… Bu bağlamda pik yapan aşırılıklardan biride, komplo teorileri… Adeta bir kâbus gibi üstümüze
DevamHz. Rasul-i Ekrem cevamiu’l-kelimdir… “Ben cevamiu’l-kelim olarak gönderildim.” buyurmuştur. (Buhari) Az söz ile çok zengin anlamlar taşıyan edebi vecizelerde bulunmuştur…
DevamKur’an; İnsanlığın kurtuluş arayışına verdiği cevaplar, önerdiği yollar bütünüdür. Hz. Muhammed’in şahsında yaşayan ve yaşayacak her insanı, toplumu, devleti, medeniyeti
DevamYeni zamanlarda insanlığın gidişatı pekte hayra alamet değil… Yalnızlığın girdabında gün be gün anlam ve amaçtan uzaklaşan insan nevi ile
Devam“Ölmek ne garip şey anne!” Her an- saat- gün- ay- yıl yeni bir ölüm haberi geliyor. Ya da ölümcül hastalığa
DevamUnutmak sadece modern zamanların bir sorunu değil, tüm zamanların en kadim marazlarından birisidir, kuşkusuz… Öyle olduğu içindir ki Allah (C.C)
Devam